【精选】学习计划范文集锦8篇
时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，立即行动起来写一份计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编精心整理的学习计划8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习计划 篇1为了决心做好这份计划，必须经常长时间的思考以下的问题：
了解自己个方面的情况。能够了解自己深在的人只有自己，人只有战胜了自己才能打赢外物。
明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份，他的行动就应该受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习，不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分，当前的奋斗方向是子目标，而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。
必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成，遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的，但长时间的失落却是可耻的。
朋友是最重要的，不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的，朋友是一辈子的事情，不可以马虎半点。
这些“话”是不完善的，是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的，很明显随着时间及实践的推进，我们的学习方面会出现许多的问题，其对策也就要补充。补充不是目的，而是为了完善自己求知状态的一种手段。
学习计划 篇2只报考《中级 ……此处隐藏6971个字……>3.教学设计（≠教案）
4.调查报告
三、教育论文写作中的常见问题
1．论文命题不当：① 题目模糊。② 题目太大。③ 题目陈旧。④ 题目太长。
2．内容不新不深：① 经验多，理论少。② 阐释多，导向少。③ 提出问题多，解决问题少。④ 定性描述多，定量分析少。⑤ 老题重作多，新颖创意少。
3．布局谋篇不合理：① 观点不突出。② 论述不集中。③ 逻辑不严密。④ 结构不完整、不平衡。
4.语言不规范：①用字不当。②用词不当（a. 生造词语；b. 词性误用；c. 不辨词义）。③语法错误（病句：a．搭配不当；b．结构残缺；c．成分多余）。④标点错误。⑤数字体例混乱。⑥图表格式不统一。
5.忽略注释和参考文献。
四、文稿的修改
1.审查观点(论点)：准确、明确(醒目)、简洁、独特、新意；总论点-分论点的逻辑关系。
2.审查标题体系：题文对应,文要切题,题要配文；同一级标题要体例一致(都是论点式或都是论题式），最后一级分标题最好采用论点式标题，标题就是该段落的论点。
3.审查结构的逻辑关系：论点之间的逻辑关系(并列0r递进…)；论点与论据的逻辑关系（其一,其二,其三；首先,其次,再次,最后；一方面……另一方面……）。
4.审查论据材料：适量(既充分又必要);真实
5.检查写作体例。
6.修改语言和标点符号。
今天的学习很有实用价值，为我今后的教育论文写作指明了方向。在我们的教育教学活动中，时常会发生一些有趣的，难忘的，让人深思的教学片段。俗话说“好记性，不如烂笔头”，那就根据杨教授的讲座拿起笔写下来吧！
